数学年度考核个人总结范文 精选3篇
数学年度考核个人总结范文（精选3篇）
数学年度考核个人总结范文 篇1
今年我仍然任教09综合高中高三（1）班和（3）班两个理科班数学，在这一学期的高三教学中，我学到了很多东西，受益匪浅。高三是苦的，然而苦中有乐，苦中有收获。在这一年的高三教学中，对本人的高三教学工作总结为以下几个方面。
一、注重基础知识的系统整合与复习，切实夯实基础
面对高考，针对我们学生学习的现状，我在第一轮复习中，主要重视基础知识的整合，夯实基础。将高中阶段所学的数学基础知识进行了系统地整理，有机的串联，构建成知识网络。在教学中根据学生实际，精心设计每一节课的教学方案，使学生在理解的基础上加强记忆；加强对易错、易混知识的梳理；多角度、多方位地去理解问题的实质；形成准确的知识体系。学生只有基础打好了，做中低档题才会概念清楚，得心应手，做综合题和难题才能思路清晰，运算准确。
二、注重选题与解题方法的精讲，提高学生的解题思维和速度
知识的巩固，技能的熟练，能力的提高要通过有效的练习才能实现；首先，练习题要精选，题量要适度，注意题目的典型性和层次性，以适应不同层次的学生；对练习要进行批改，对于错的较多的题目，找出错的原因。练习的讲评是高三数学教学的一个重要的环节，为了最大限度地发挥课堂教学的效益，该讲的讲，该点拨的点拨；对于典型问题，要让学生板演，充分暴露学生的思维过程，加强教学的针对性。多做限时练习，有效的提高学生的应试能力。复习中我重视过程，重视知识形成的过程，融会贯通前后知识的联系，切忌孤立对待知识、思想和方法。在思维的过程中，应重视通性通法。
三、重视作业的布置和批改
高三的复习时间是宝贵的，学生的时间与精力是有限的，所以我们教师对教学的安排，作业的安排要十分慎重。作业的安排一定要针对性、目的性强。作业留的太多太难是没有必要，一方面耗费学生的精力和时间，影响了其它学科的学习，另一方面可能使一些学生根本不能完成，逐渐失去学习数学的兴趣与信心而放弃学数学。我的体会是作业每次要有基础题也要有提高题，量要适中。对学生学习的督促与对学生学习情况的反馈也会起到积极的作用。另外，通过强化综合题训练，掌握解题技巧，提高学生综合题解题能力。在解答格式上要求完整，努力帮助学生树立信心，纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项，同时，将学生的解题的过程进行课前呈现，查找学生存在的漏洞，揭示问题所在，教师再有针对性地进行改正，并说明为何要这样书写，为什么有些步骤可以在草纸上完成，这样书写的好处学生很容易接受的。
四、加强高考心理素质的培养，提高学生的应试能力
高考备考的过程是紧张劳动的过程，既有体力上的，又有心理上的，想要在高考中取得好成绩，不仅取决于掌握扎实的数学基础知识、熟练的基本技能和出色的解题能力，还取决于考前的身体状况、心理状况和临场发挥。自信心和优良的心理素质是取得成功的重要条件，良好的心态可以确保水平的正常发挥。我们的一些学习较好的学生，比如说09综合高中（3）班的丁伟，他说考试时，特别是看到新题、或遇到一些障碍时，心乱如麻，一个念头就是担心考不好，心理紧张，无法组织思维，结果基本题没能很好的完成，后面的解答题也做得不好，没办法发挥自己的实际水平。
因此，作为一名数学老师，我平时也很注重激发学生的数学兴趣，帮助学生树立信心，培养钻研精神。对于自学能力较强的同学，他们主动和我借教师用书，比如李刚强，王复青，丁伟等成绩较好又有主动性的同学，我也是很支持他们的，我还提醒他们不能形成学习的依赖性。当然有的同学也未免不存在惰性，比如说一班的何x，期中考试前他贪恋于网上小说，每次布置作业他总是说时间不够，经过我们各科老师多次谈话，他也认识到了自己的错误，之后也在学习上下了不少功夫。
对难度较大的导数、解析几何试题我们要求学生不能放弃，高考试卷对这样的试题一般是分层设问，由易到难，所以我要求较好学生不要放弃第一问和第二问。而对大多数的学生我教育他们要学会放弃，舍得放弃，要有所为有所不为，难题舍弃，集中力量做自己能做的题，争取得到更大的收益，能这样做的学生高考成绩才会理想。
五、存在的不足
一学期工作后，我也反思了很多，当然,在努力的背后，也确实存在着一些不足,主要总结为以下几点：
1、课堂上只注重学生做题方法思维的培养，忽视了学生自身计算能力的训练。
2、比较重视程度好的学生学习情况，对学困生的.关心和帮助不够。
3、对学生要求严格，但是忽视了部分学生自身的感受。学生心理正属于敏感、变化微妙的时期，需要老师的理解和鼓励，过多的要求会引起不良的情绪反应。
4、对学生的考练还不够，加强习题的考练有助于学生应试素质的提高。
5、注重了大题的解法与规范的书写，对基础题的解答的速度和效率训练不够。
六、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、对学生要求的同时，多给他们以鼓励，让他们感受到老师的那份良苦用心因此以行动来作以回报。
4、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育需要更多的耐心，这样才能有所收获。
数学年度考核个人总结范文 篇2
在__，我遵循“以病人为中心”的服务理念，以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，恪尽职守，做好护理工作，认真完成工作任务。
一、尽职尽责，做好护理工作。
俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过20多年的护理实践，我越来越感受到护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持穿着整洁大方，使用礼貌规范的语言，待人和善有礼。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减轻患者痛苦，安全做好本职工作。无论是员工家属还是当地患者，我都坚持把患者当亲人，态度好，言语友善，行动温和，耐心解答患者及家属关于病情的咨询，以及家庭治疗和保健的注意事项。与患者不存在言语冲突，不存在因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，得到患者及家属的高度评价。
二、发挥作用，做好帮扶工作。
对于患者来说，护理工作不是一个护士可以负责的工作，而是需要团队轮流配合的工作。近年来，医院为护理队伍增添了新的力量。在工作中能充分发挥其资历较高、经验丰富的优势，主动做好年轻护士的帮扶工作，讲解业务技术知识并与患者沟通，解决护理业务中的疑难问题，指导护理措施的落实，帮助年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出自己的贡献。
三、不断学习，提高思想专业水平。
在过去的一年里，我通过报纸、电视和政治学习，学习了党的方针、路线和政策，学习了上级的指示和规章制度。通过学习，提高了政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的意愿。同时主动参加医院、科室组织的业务学习和技能培训，坚持自学相关业务书籍。通过不断学习新知识，更新知识积累，提高了自己的专业素养和业务潜力，适应了不断提升的医学专业发展的需要。
随着社会的发展进步和人们生活质量的提高，患者对护理质量的要求越来越高。在今后的工作中，我将进一步牢固树立“服务患者，塑造医院形象”的理念，立足岗位，勤恳工作，恪尽职守，提升社区医务人员的整体形象。
数学年度考核个人总结范文 篇3
20xx年，医院办公室在院党委的带领下，紧紧围绕全局工作，在配合抗击新冠疫情的同时稳步推进日常工作，较好发挥了“参谋员”“协调员”“信息员”“服务员”“督察员”“宣传员”的作用，现将工作总结如下。
一、开展的主要工作
（一）围绕以文辅政，当好“参谋员”
一是草拟系列讲话稿及汇报材料。完成市长医疗服务体系专题会、人才引进等调研汇报材料、省卫生健康委书记调研、绩效考核及核酸检测先进典型等重要汇报材料，并撰写仁济春晚、学术年会、与中国医科院签约、共建医美学院、20xx年新进人员岗前培训会、两委改选等重要领导讲话稿，共计X篇。
二是做好各类计划确保价值取向。起草《20xx年医院重点工作实施方案》等重要政策性文件，确定医院短期、长期发展方向。草拟20xx年度公立医院改革相关工作进展情况的报告、十四五规划、三重工作料、疫情防控阶段性总结、20xx年工作总结及计划等；修订、印发《关于调整目标考核管理小组的通知》等X个文件。
三是牵头修订制度完善管理。修订完善相关工作制度职责，并收集整理全院各职能科室制度职责，共修订和新增工作制度X项，岗位职责X项，其中医疗管理制度X项，行政管理制度X项，经多次校对核实，排版印制成册，全书分《医疗管理分册》《党工团、行政管理分册》《岗位职责》三部分，涉及党工团、行政、医疗、护理、院感、科研教学、设备、财务审计、运营、后勤保障管理。
（二）围绕统筹协调，当好“协调员”
一是做好各类签字件收发工作。收集、分发交由院长签字处理的文件、发票、合同等，共计X份，较去年同比增加X%，无文件、票据遗失、拖延现象。
二是规范管理法务部。与律师事务所合作，针对医院非医事类工作提供咨询、指导，协助医院将经济管理和行政管理同法律法规相结合。20xx年，非医事类法律顾问提供服务X项次，出具书面法律意见书X份。针对全院职工开展《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》专题培训，进行了“保基本、强基层、促健康”的理念传递。运用院内电子屏、宣传栏等对《中华人民共和国民法典》进行集中宣传，并纳入政治生活学习，确保培训考核全院全员全覆盖。
三是做好各类信件收发工作。20xx年共接收信件X封；寄出信件X次；接收报纸X次，均及时完成分发。
四是医院获奖资料登记。20xx年登记医院获奖资料X次，其中医院层面获奖X次，科室层面获奖X次，个人层面获奖X次。
（三）围绕严谨有序，做好“信息员”
一是完成各类文件收发处置工作。20xx年，共接收各类文件X余份，文件收发和传递及时、严谨，整理有序，无泄密事件；完成各类文件校对、排版、印发工作，20xx年共计行文X份；完成市卫健委转来信访X例，均及时、有效解决，按时回复。
二是进一步强化全院保密意识。修订保密工作制度，开展全院保密工作及信息安全管理培训，牢固树立保密意识；会同信息中心、监察室对各职能科室保密工作进行全面检查，并接受市卫健委保密工作专项督查。
三是完成档案收集整理归档工作。20xx年修订《档案管理制度》《档案室岗位职责》《档案立卷归档制度》《档案查阅、节约、保密制度》等系列规章制度，加强档案风险防范管理，确保档案安全万无一失。20xx年完成设备类档案X卷，总务类档案X卷；文书类档案X卷，其中永久档案X卷、长期档案X卷、短期档案X卷。临时借查阅档案X次，X卷；借出并回收档案X次，X卷。
（四）围绕高质高效，当好“服务员”
一是注重会务服务。做好会议室使用管理工作，20xx年会议室共使用X次，较去年同比增加X%（X厅X次，第三会议室X次，X会议室X次，中会议室X次）。
二是做好复印服务。协助各科室做好资料复印工作，20xx年复印总量为X页。其中，A4复印量为X页，A3复印量为X页，为各科室提供坚实保障。
三是做好美工服务。启动标识标牌维护改造项目，日常推进零星标识标牌维护改造工作，协助各部门（科室）完成党建宣传活动、科室文化展示、义诊活动等各类标识标牌制作。同时，在抗击新冠肺炎疫情工作中，完成新冠肺炎疫情防控标识标牌紧急采购X万元，现根据防疫工作实际情况已使用完毕。
四是做好医院职工形象服务工作。20xx年分6批次组织开展员工证件照、博士证件照及形象照共计X人次，为新进、职称变动、科室变更等职工制作工牌X个，展现了医院职工良好的职业形象。
五是做好用章管理及服务。专人负责医院公章保管，切实做到人离章收，严格实行用印审批登记制度，不开具空白介绍信或在空白、内容不全、有歧义的纸上盖章，在服务全院的基础上保证了印章使用的规范化、制度化。20xx年共进行合同、协议、执医注册、收入证明等盖章万余份。
（五）围绕检查督办，当好“督查员”
一是督办重大节假日安全检查。坚持督办节假日节前检查工作，通过科室自查，分管领导带队督导检查，在全院开展“拉网式”安全生产隐患排查，并针对发现的问题，督导各科室进行整改落实，切实做好节假日安全生产工作。
二是督办办公会决议落实情况。完成院长办公会资料收集、审核、复印以及会议纪要分发工作，共召开院长办公会X次，收集会议议题共计X个，拟写、下发会议纪要X期，发放会议纪要X份，定期督办决议执行情况。按照院长专题推进会安排部署，对医院三级公立医院绩效考核管理、审计管理、信息化建设等责任部门下发督办单X次，共X份，督促各科室认真落实会议精神。同时，全力以赴做好疫情防控工作，组织召开领导小组会X次，下发纪要X期，督促各部门按要求做好疫情防控相关工作。
三是督办年度目标落实情况。对医院20xx年目标绩效考核扣分项进行梳理，并召集涉及扣分项目的`责任科室就扣分情况进行研究，查找原因，提出整改措施。并对市卫健委印发的目标考核细则进行任务分解，签订目标责任书，做到层层落实，全年开展目标阶段自查X次，完成目标绩效考核年度自查报告初稿。
四是督办科室印章规范管理情况。修订完善印章使用制度并严格执行，对各部门印章使用进行监督管理，确保印章使用的合法性和安全性。联合监察室对行政科室从是否制定制度流程、印章使用是否登记、是否实现双人保管及印章存放安全情况等公章使用及管理情况进行了督查。
（六）围绕文化建设，当好“宣传员”
一是完成20xx年院刊共三期的约稿、组稿、编辑、印发、送发，及稿费发放，第四期正在排版中。二是推进历史文化弘扬传承工程项目，收集院史馆建立相关资料。召开历史文化高峰论坛筹备会X次，草拟完成院外及院内征稿通知，发布两次院内征稿通知，并向部分写作积极分子单独约稿。
二、存在的主要问题
一是综合素质有待提高。办公室工作比较琐碎，突发事件较多，对应变应急、信息掌握，快速补位等能力有较高的要求，需在工作中不断积累经验，加强学习以提高个人综合能力。二是理论学习有待加强。办公室人员系统性学习不够，理论水平有待进一步提高。三是综合协调有待强化。办公室工作全面广泛，与各科室协作紧密，部分科室在工作上配合不力，导致工作推进易受阻。
三、下一步工作计划
一要管带结合，抓好人员培训管理工作，提升办公室人员综合能力。
二要建改并举，抓好制度建设，完善一批管理制度，助力医院新发展。
三要严格程序，抓好印章管理、接待管理等事务管理，强调按原则，走程序，防止出现漏洞。
四要加强沟通协调，做好院领导参谋助手。
五要加强文化建设内涵提升，进一步挖掘和提炼医院百年历史文化积淀，形成独具特色的医院文化，努力塑造群众认可的医院品牌。
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