小学新标准语文第一册期末考试卷 精选2篇
小学新标准语文第一册期末考试卷（精选2篇）
小学新标准语文第一册期末考试卷 篇1
（笔试部分）
（45分钟完卷）
姓名:成绩：等级
1、我会听。把听到的声母、韵母或音节用画出来4分
f—pz—jui—iuen—enɡ
dú—túsì—shìyīn—yīnɡméi—mái
2、我会分。把拼音苹果分给生字客人。8分
鸟篮鱼灭海请问
1、我会看拼音写汉字。8分
báiyúndōnɡxīxuéhuìɡāoxìnɡ
汉字：
2、我能帮生字客人找到家。9分
没样唱汗叶机池林知
氵：、、口：、、木：、、
3、我会扩词8分
好（）（）出（）（）
高（）（）心（）（）
1、听写句子我最棒。9分
2、我会连。4分
一朵二只三座四个五头
山云小鸡牛小朋友
3、我会选。选字填空。5分
处外
他她它
①放学后，不要到（）乱跑。
①（）是我妈妈。
②你在（）面干什么？
②（）是我爸爸。
③（）是只可爱的小鸟。
1、选择右边的生字词准确地填在下面的横线上：怎么看见着高少小
乌鸦一个瓶子，瓶子里有，可是瓶子很，瓶口很，里边的水又，它喝不。办呢？
2、阅读短文我能行。7分（4+3）
mǎlínshìyīniánjísānbāndeyímínɡtónɡxué
马林是一年级三班的一名同学。
zàixuéxiàolǐtāchánɡchánɡbānɡtónɡxuézuòzhírìbānɡlǎoshībānzuòyètónɡxuéwànɡledàiqiānbǐtā
在学校里，他常常帮同学做值日，帮老师搬作业。同学忘了带铅笔，他
jiùbǎzìjǐdeqiānbǐjièɡěitónɡxuéyònɡlǎoshīhětónɡxuémendōukuāmǎlínshìyíɡèàibānɡzhùbiéréndehǎoxuéshēnɡ
就把自己的铅笔借给同学用。老师和同学们都夸马林是一个爱帮助别人的好学生。
zàijiālǐmǎlínchánɡchánɡbānɡmāmɑzuòjiāwùsǎodìtuōdìbǎndàolājījiālǐláilekèrén
在家里，马林常常帮妈妈做家务，扫地、拖地板、倒垃圾。家里来了客人，
tāzhǔdònɡɡěikèrénrànɡzuòdàoshuǐjiālǐréndōushuōmǎlínshìɡèdàháizilɑ
他主动给客人让座、倒水。家里人都说马林是个大孩子啦！
（1）评一评，再在（）里选择打“√”。
我（可以不能）自己读这个故事，我（可以不能）把这个故事说给别人听。
（2）把不会认读的字用笔圈出来；如果全部会认读，就在文中打个大“√”。
hūránbújiànhūrányǒuxiánɡhǔxiánɡlónɡyòuxiánɡɡǒu
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，
tàiyǒuɡchūláitābúpàdàfēnɡyìchuītājiùzǒu
太阳出来它不怕，大风一吹它就走。
我猜它是：
（口试部分）
1、认读生字。从小学第三册以上语文课本后的生字表中，任意指定二、三行中的20个字，让学生认读。5分
2、指读文字。课外让学生准备好资料（这些资料可以是从报纸上剪下的，也可以是儿童读物、包装纸……），逐个让学生说说你有那些字会认读。5分
3、朗读与说话。10分
大声朗读一遍“阅读短文我能行”后，说一说，马林都帮哪些人做了些什么？
小学新标准语文第一册期末考试卷 篇2
（笔试部分）
（45分钟完卷）
姓名:成绩：等级
1、我会听。把听到的声母、韵母或音节用画出来4分
f—pz—jui—iuen—enɡ
dú—túsì—shìyīn—yīnɡméi—mái
2、我会分。把拼音苹果分给生字客人。8分
鸟篮鱼灭海请问
1、我会看拼音写汉字。8分
báiyúndōnɡxīxuéhuìɡāoxìnɡ
汉字：
2、我能帮生字客人找到家。9分
没样唱汗叶机池林知
氵：、、口：、、木：、、
3、我会扩词8分
好（）（）出（）（）
高（）（）心（）（）
1、听写句子我最棒。9分
2、我会连。4分
一朵二只三座四个五头
山云小鸡牛小朋友
3、我会选。选字填空。5分
处外
他她它
①放学后，不要到（）乱跑。
①（）是我妈妈。
②你在（）面干什么？
②（）是我爸爸。
③（）是只可爱的小鸟。
1、选择右边的生字词准确地填在下面的横线上：怎么看见着高少小
乌鸦一个瓶子，瓶子里有，可是瓶子很，瓶口很，里边的水又，它喝不。办呢？
2、阅读短文我能行。7分（4+3）
mǎlínshìyīniánjísānbāndeyímínɡtónɡxué
马林是一年级三班的一名同学。
zàixuéxiàolǐtāchánɡchánɡbānɡtónɡxuézuòzhírìbānɡlǎoshībānzuòyètónɡxuéwànɡledàiqiānbǐtā
在学校里，他常常帮同学做值日，帮老师搬作业。同学忘了带铅笔，他
jiùbǎzìjǐdeqiānbǐjièɡěitónɡxuéyònɡlǎoshīhětónɡxuémendōukuāmǎlínshìyíɡèàibānɡzhùbiéréndehǎoxuéshēnɡ
就把自己的铅笔借给同学用。老师和同学们都夸马林是一个爱帮助别人的好学生。
zàijiālǐmǎlínchánɡchánɡbānɡmāmɑzuòjiāwùsǎodìtuōdìbǎndàolājījiālǐláilekèrén
在家里，马林常常帮妈妈做家务，扫地、拖地板、倒垃圾。家里来了客人，
tāzhǔdònɡɡěikèrénrànɡzuòdàoshuǐjiālǐréndōushuōmǎlínshìɡèdàháizilɑ
他主动给客人让座、倒水。家里人都说马林是个大孩子啦！
（1）评一评，再在（）里选择打“√”。
我（可以不能）自己读这个故事，我（可以不能）把这个故事说给别人听。
（2）把不会认读的字用笔圈出来；如果全部会认读，就在文中打个大“√”。
hūránbújiànhūrányǒuxiánɡhǔxiánɡlónɡyòuxiánɡɡǒu
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，
tàiyǒuɡchūláitābúpàdàfēnɡyìchuītājiùzǒu
太阳出来它不怕，大风一吹它就走。
我猜它是：
（口试部分）
1、认读生字。从小学第三册以上语文课本后的生字表中，任意指定二、三行中的20个字，让学生认读。5分
2、指读文字。课外让学生准备好资料（这些资料可以是从报纸上剪下的，也可以是儿童读物、包装纸……），逐个让学生说说你有那些字会认读。5分
3、朗读与说话。10分
大声朗读一遍“阅读短文我能行”后，说一说，马林都帮哪些人做了些什么？
