二年级期末检测试卷 通用3篇
二年级期末检测试卷（通用3篇）
二年级期末检测试卷 篇1
一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。（10分）
M（）W（）I（）A（）
Y（）L（）Q（）E（）
二、看音节写词语。（14分）
kēdǒubìlǜjiāoàozhēngzhá
huànxǐngrǎnlǜhúdiélǎnduò
三、查字典
要查的字部首除去部首有几画在字典正文哪一页读音
烘
渫
族
逆
四、比一比，再组成词语。（12分）
拔（）幻（）卷（）
拨（）幼（）券（）
原（）免（）己（）
愿（）兔（）已（）
五、在括号里填上合适的词。（8分）
一（）卫星一（）火箭一（）军舰
一（）老牛一（）小鱼一（）铅笔
一（）小洋房一（）教授一()尺子
()的地毯()龙船
()的头巾()花炮
()的泼水节()山峰
六，读句子，加标点
1.列宁同志是谁把你您领到这儿来的
2.我有向导是您的蜜蜂把我领到这儿来的
3.周总理和傣族人民笑哇跳哇是那么开心
七、把下面的词语恰当地连起来。（4分）
亲密的生活
甜密的朋友
亲爱的妈妈
敬爱的领袖
八、在句子中的括号里填写带点词的反义词。（6分）
缓---进--勤劳—
始--强--成功--
九、把下列词排列成通顺的句子抄在“________”上，再加标点。（6分）
1.青草了长满土堆上
2.常常我们老师告诉学习勤奋要
3.知道蒲公英这种植物叫我
十.把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。
()我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。
()爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”
()一次，我在广场上放风筝。
()开始，我怎么也放不起来。
十一、根据课文内容填空。（12分）
1.天上的星是在动，可它们之间的（）是不变的。我们的（）把它们分成一组一组的，还起了名字。
2.小蝌蚪先长出了两条（），再长出两条（），最后（）
不见了，变成（）。
十二、阅读短文，填空并回答问题。（12分）
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1.短文共（）节，第二节共（）句话。
2.小猴做新衣，先请教__________，再请教__________，最后请教_________。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了：
(1)松鼠的话。（）
(2)山羊的话。（）
(3)大象的话。（）。
十一、看图写几句意思连贯的话。（14分）
二年级期末检测试卷 篇2
一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。（10分）
M（）W（）I（）A（）
Y（）L（）Q（）E（）
二、看音节写词语。（14分）
kēdǒubìlǜjiāoàozhēngzhá
hunxǐngrǎnlǜhdilǎndu
三、查字典
要查的字
部首
除去部首有几画
在字典正文哪一页
读音
烘
渫
族
逆
四、比一比，再组成词语。（12分）
拔（）幻（）卷（）
拨（）幼（）券（）
原（）免（）己（）
愿（）兔（）已（）
五、在括号里填上合适的词。（8分）
一（）卫星一（）火箭一（）军舰
一（）老牛一（）小鱼一（）铅笔
一（）小洋房一（）教授一()尺子
()的地毯()龙船
()的头巾()花炮
()的泼水节()山峰
六，读句子，加标点
1.列宁同志是谁把你您领到这儿来的
2.我有向导是您的蜜蜂把我领到这儿来的
3.周总理和傣族人民笑哇跳哇是那么开心
七、把下面的词语恰当地连起来。（4分）
亲密的生活
甜密的朋友
亲爱的妈妈
敬爱的领袖
八、在句子中的括号里填写带点词的反义词。（6分）
缓---进--勤劳—
始--强--成功--
九、把下列词排列成通顺的句子抄在“________”上，再加标点。（6分）
1.青草了长满土堆上
2.常常我们老师告诉学习勤奋要
3.知道蒲公英这种植物叫我
十.把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。
()我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。
()爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”
()一次，我在广场上放风筝。
()开始，我怎么也放不起来。
十一、根据课文内容填空。（12分）
1.天上的星是在动，可它们之间的（）是不变的。我们的（）把它们分成一组一组的，还起了名字。
2.小蝌蚪先长出了两条（），再长出两条（），最后（）
不见了，变成（）。
十二、阅读短文，填空并回答问题。（12分）
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1.短文共（）节，第二节共（）句话。
2.小猴做新衣，先请教__________，再请教__________，最后请教_________。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了：
(1)松鼠的话。（）
(2)山羊的话。（）
(3)大象的话。（）。
十一、看图写几句意思连贯的话。（14分）
二年级期末检测试卷 篇3
一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。（10分）
M（）W（）I（）A（）
Y（）L（）Q（）E（）
二、看音节写词语。（14分）
kēdǒubìlǜjiāoàozhēngzhá
hunxǐngrǎnlǜhdilǎndu
三、查字典
要查的字
部首
除去部首有几画
在字典正文哪一页
读音
烘
渫
族
逆
四、比一比，再组成词语。（12分）
拔（）幻（）卷（）
拨（）幼（）券（）
原（）免（）己（）
愿（）兔（）已（）
五、在括号里填上合适的词。（8分）
一（）卫星一（）火箭一（）军舰
一（）老牛一（）小鱼一（）铅笔
一（）小洋房一（）教授一()尺子
()的地毯()龙船
()的头巾()花炮
()的泼水节()山峰
六，读句子，加标点
1.列宁同志是谁把你您领到这儿来的
2.我有向导是您的蜜蜂把我领到这儿来的
3.周总理和傣族人民笑哇跳哇是那么开心
七、把下面的词语恰当地连起来。（4分）
亲密的生活
甜密的朋友
亲爱的妈妈
敬爱的领袖
八、在句子中的括号里填写带点词的反义词。（6分）
缓---进--勤劳—
始--强--成功--
九、把下列词排列成通顺的句子抄在“________”上，再加标点。（6分）
1.青草了长满土堆上
2.常常我们老师告诉学习勤奋要
3.知道蒲公英这种植物叫我
十.把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。
()我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。
()爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”
()一次，我在广场上放风筝。
()开始，我怎么也放不起来。
十一、根据课文内容填空。（12分）
1.天上的星是在动，可它们之间的（）是不变的。我们的（）把它们分成一组一组的，还起了名字。
2.小蝌蚪先长出了两条（），再长出两条（），最后（）
不见了，变成（）。
十二、阅读短文，填空并回答问题。（12分）
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1.短文共（）节，第二节共（）句话。
2.小猴做新衣，先请教__________，再请教__________，最后请教_________。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了：
(1)松鼠的话。（）
(2)山羊的话。（）
(3)大象的话。（）。
十一、看图写几句意思连贯的话。（14分）
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