必修一生物重点知识点总结

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学习生物的过程中,首先必须抓住生物的基础知识点,在理清每个章节的基本内容与联系,把所学内容有机地与人类的生产实践、日常生活相结合,这样才能学的比较透彻。下面是小编整理的必修一生物重点知识点总结,仅供参考希望能够帮助到大家。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

必修一生物重点知识点总结Cl6范本网大全 - 范文模板下载

1、生命系统的结构层次依次为:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统Cl6范本网大全 - 范文模板下载

细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞Cl6范本网大全 - 范文模板下载

2、光学显微镜的操作步骤:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→Cl6范本网大全 - 范文模板下载

高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★3、原核细胞与真核细胞根本区别为:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

有无核膜为界限的细胞核Cl6范本网大全 - 范文模板下载

①原核细胞:无核膜,无染色体,如等细菌、蓝藻Cl6范本网大全 - 范文模板下载

②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物Cl6范本网大全 - 范文模板下载

注:病毒无细胞结构,但有或Cl6范本网大全 - 范文模板下载

4、蓝藻是原核生物,自养生物Cl6范本网大全 - 范文模板下载

5、真核细胞与原核细胞统一性Cl6范本网大全 - 范文模板下载

体现在二者均有细胞膜和细胞质Cl6范本网大全 - 范文模板下载

6、细胞学说建立者是施莱登和施旺Cl6范本网大全 - 范文模板下载

细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折Cl6范本网大全 - 范文模板下载

7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★8、组成细胞的元素Cl6范本网大全 - 范文模板下载

①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Cl6范本网大全 - 范文模板下载

②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、CuCl6范本网大全 - 范文模板下载

③主要元素:C、H、O、N、P、SCl6范本网大全 - 范文模板下载

④基本元素:CCl6范本网大全 - 范文模板下载

⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为OCl6范本网大全 - 范文模板下载

★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,Cl6范本网大全 - 范文模板下载

含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★10、几种化合物的检验Cl6范本网大全 - 范文模板下载

(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗Cl6范本网大全 - 范文模板下载

(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★11、蛋白质的基本组成单位是,Cl6范本网大全 - 范文模板下载

结构通式为NH2—C—COOH,各种的区别在于R基的不同。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★12、肽键Cl6范本网大全 - 范文模板下载

两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★13、脱水缩合中Cl6范本网大全 - 范文模板下载

脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★14、蛋白质多样性原因:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★15、每种氨基酸分子Cl6范本网大全 - 范文模板下载

至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★16、遗传信息的携带者是核酸,Cl6范本网大全 - 范文模板下载

它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称;一类是核糖核酸,简称,核酸基本组成单位核苷酸。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

17、蛋白质功能:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

①结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝Cl6范本网大全 - 范文模板下载

②催化作用,如绝大多数酶Cl6范本网大全 - 范文模板下载

③运输载体,如血红蛋白Cl6范本网大全 - 范文模板下载

④传递信息,如胰岛素Cl6范本网大全 - 范文模板下载

⑤免疫功能,如抗体Cl6范本网大全 - 范文模板下载

18、氨基酸结合方式是脱水缩合:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

19、★核酸分为两大类:脱氧核糖核酸,核糖核酸Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★20、主要能源物质:糖类Cl6范本网大全 - 范文模板下载

细胞内良好储能物质:脂肪Cl6范本网大全 - 范文模板下载

人和动物细胞储能物:糖原Cl6范本网大全 - 范文模板下载

21、糖类:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖Cl6范本网大全 - 范文模板下载

②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖】Cl6范本网大全 - 范文模板下载

★③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)Cl6范本网大全 - 范文模板下载

脂肪:储能;保温;缓冲;减压Cl6范本网大全 - 范文模板下载

生物常考知识点Cl6范本网大全 - 范文模板下载

1、糖类:Cl6范本网大全 - 范文模板下载

①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖Cl6范本网大全 - 范文模板下载

②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖Cl6范本网大全 - 范文模板下载

③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)Cl6范本网大全 - 范文模板下载

④脂肪:储能;保温;缓冲;减压Cl6范本网大全 - 范文模板下载

2、脂质:磷脂(生物膜重要成分)Cl6范本网大全 - 范文模板下载

胆固醇、固醇(性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)Cl6范本网大全 - 范文模板下载

维生素D:(促进人和动物肠道对Ca和P的吸收)Cl6范本网大全 - 范文模板下载

3、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,Cl6范本网大全 - 范文模板下载

组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

自由水(95.5%):良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送Cl6范本网大全 - 范文模板下载

4、水存在形式营养物质及代谢废物Cl6范本网大全 - 范文模板下载

结合水(4.5%)Cl6范本网大全 - 范文模板下载

5、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

6、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。将细胞与外界环境分隔开Cl6范本网大全 - 范文模板下载

7、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流Cl6范本网大全 - 范文模板下载

8、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

9、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

10、叶绿体:光合作用的细胞器;双层膜Cl6范本网大全 - 范文模板下载

线粒体:有氧呼吸主要场所;双层膜Cl6范本网大全 - 范文模板下载

核糖体:生产蛋白质的细胞器;无膜Cl6范本网大全 - 范文模板下载

中心体:与动物细胞有丝分裂有关;无膜Cl6范本网大全 - 范文模板下载

液泡:调节植物细胞内的渗透压,内有细胞液Cl6范本网大全 - 范文模板下载

内质网:对蛋白质加工Cl6范本网大全 - 范文模板下载

高尔基体:对蛋白质加工,分泌Cl6范本网大全 - 范文模板下载

学好高中生物的方法Cl6范本网大全 - 范文模板下载

掌握规律Cl6范本网大全 - 范文模板下载

其实无论我们学习什么科目,它都是有一定的规律的,每个章节的学习都是有相应的练习。所以我们在学习的时候一定要善于思考,知道怎么整理生物自身的规律。生物在各个方面都是有非常大的规律可寻的。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

观察比较Cl6范本网大全 - 范文模板下载

生物和我们生活是息息相关的,所以我们在学习的时候一定要注意,有很多的知识是需要我们观察的,观察生活中所有生物的生活形态,生活习惯等,这样我们就会对生物产生兴趣,只有有了兴趣我们才更喜欢去学习,在生活中,无论我们在做什么事情的时候,身边都会有一些和生物相关的信息,所以我们一定要注意观察。Cl6范本网大全 - 范文模板下载

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